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古诗二首二年级下册咏柳【精选88句】

时间:2024-07-02 05:09

1、四、文学鉴赏:

2、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

3、三、《望庐山瀑布》唐代李白

4、这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

5、飞花:柳絮。

6、唐代·贺知章

7、总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上,既晓畅,又华美。

8、首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。

9、解把:解得,懂得。

10、村居第一句的长是多音字

11、两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫,一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。

12、仿佛三千尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间。

13、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

14、似:如同,好像。

15、一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。

16、第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。

17、少时以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士。开元中,张说为丽正殿修书使,奏请知章入书院,同撰《六典》及《文纂》。后接太常少卿,迁礼部侍郎,加集贤院学士,改授工部侍郎。俄迁秘书监。他为人旷达不羁,好酒,有“清谈风流”之誉,晚年尤纵。天宝初,请为道士还乡里,诏赐镜湖剡川一曲,御制诗以赠行,皇太子以下咸就执别。建千秋观以隐居其内,未几卒,年八十六。肃宗赠礼部尚书。

18、万条垂下绿丝绦。

19、高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

20、裁:裁剪。

21、原文如下:

22、高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

23、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

24、只懂得用它的飞絮蒙住日月,却不知天地之间还有秋霜。

25、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

26、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

27、贺知章与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”;与李白、李适之等谓“饮中八仙”;又与陈子昂、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、司马承祯等称为“仙宗十友”。其诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,其中《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口,千古传诵。作品大多散佚,《全唐诗》录其诗19首。

28、二、作品原文:

29、二、《宿新市徐公店》南宋诗人杨万里

30、五、《咏柳》(唐)贺知章

31、咏柳赏析:

32、太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河悬挂山前。

33、西岭雪山的景色仿佛嵌在窗里,往来东吴的航船就停泊在门旁。

34、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

35、杂乱的柳枝条还没有变黄,在东风的吹动下便飞快的变绿了。

36、草白居易

37、绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。

38、村居里的多音字:shi读第四声,组词:似乎,也可以读si第四声,组词:似的。咏柳里的散字读第四声,组词跑步。也可以读第三声,组词:懒散。

39、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

40、白话文:

41、倚:仗恃,依靠。

42、离离原上草,一岁一枯荣。

43、锄禾日当午,汗滴禾下土。

44、狂:猖狂。

45、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

46、bìyùzhuāngchéngyīshùgāo,wàntiáochuíxiàlǜsītāo。

47、妆:装饰,打扮。

48、[唐]贺知章

49、《咏柳》是唐代诗人贺知章的一首七言绝句,是一首咏物诗,诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘出春柳的勃勃生气,碧绿袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

50、野火烧不尽。春风吹又生。

51、《咏柳》

52、四、《绝句》唐代杜甫

53、谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。

54、一、《古诗两首》唐代诗人白居易

55、二年级下册语文古诗二首有:《古诗两首》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《绝句》、《咏柳》。

56、第一句写树,将树拟人化,让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的“碧玉”应该是有两层含义:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代的妙龄少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。

57、故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。

58、二年级下册语文咏柳古诗诗意:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

59、碧玉妆成一树高,

60、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

61、无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。

62、二年级下册的古诗二首:

63、一、译文:

64、在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴。

65、长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

66、咏柳翻译:

67、一树:满树。一:满,全。

68、“长”是多音字。可读zhǎng和cháng。《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

69、如同碧玉妆扮成的高高的柳树,长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

70、三、简介:

71、这两首诗中各有一个多音字。《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

72、《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

73、bùzhīxìyèshuícáichū?èryuèchūnfēngsìjiǎndāo。

74、第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。

75、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

76、wàntiáochuíxiàlǜsītāo

77、野火烧不尽,春风吹又生。

78、“似”是多音字。可以读sì和shì。在这首诗中读shì,是好像的意思。

79、贺知章(约659年—约744年),字季真,晚年自号“四明狂客”、“秘书外监”,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。

80、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

81、学二年级中古诗《咏柳》中,“咏”的意思是,歌咏,用诗词等形式来写景抒情。

82、咏柳拼音版读音注释:

83、bìyùzhuāngchéngyíshùgāo

84、高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

85、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,就是二月的春风,如同神奇的剪刀。

86、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

87、总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。

88、bùzhīxìyèshuícáichū