1、东吴：古时候吴国的领地。
2、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3、两只黄鹂在空中鸣叫，
4、那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。
5、公元七六二年，成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州，翌年安史之乱平定，再过一年，严武还镇成都。杜甫得知这位故人的消息，也跟着回到成都草堂。这时他的心情特别好，面对这生气勃勃的景象，情不自禁，写下了这一组即景小诗。兴到笔随，事先既未拟题，诗成后也不打算拟题，干脆以“绝句”为题。
6、诗句有声有色，意境优美，对仗工整
7、两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天是对偶的修辞手法。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。作用:语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。
8、《绝句》是杜甫漂泊西南的早期作品，写于成都草堂，描绘草堂所在浣花溪一带的绚丽春景。当时杜甫的生活比较安定，反映了诗人奔波流离之后，暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀。
9、作者：杜甫
10、全诗看起来是一句一景，是四幅独立的图景。而一以贯之，使其构成一个统一意境的，正是诗人的内在情感。一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。四句景语就完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动
11、两个黄鹂鸣翠柳这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情和对自然的热爱，描写了早春时节嫩芽初发的柳枝上，成双成对的黄鹂在欢唱的情景。表达了对大自然的向往之情。出自唐代诗人杜甫的《绝句四首》中的其三。
12、这里运用的修辞手法是：对偶
13、那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术。
14、“鸣”与“上”都是动词；
15、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。描写早春景象，一幅生机勃勃的图画，在欢快明亮的景象内，寄托着诗人对时光流逝，孤独无聊的失落之意。作者对春天的喜爱之情和对自然的热爱。
16、泊：停泊。
17、诗一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。全诗对仗精工，着色鲜丽，动静结合，声形兼俱，四句诗宛然组成一幅咫尺万里的壮阔山水画卷。
18、一行白鹭在天空中飞翔。
19、西岭：西岭雪山。
20、用了对偶的修辞手法!“两个对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”。
21、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
22、表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤。
23、一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。
24、全诗看起来一句一景，是四幅独立的图景，但诗人的内在情感使其内容一以贯之，以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，构成一个统一的意境。
25、这句中“两个”对“一行”，都是数量；
26、“翠”对“白”是颜色
27、“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是对偶的修辞手法，在这两句诗当中“两”对“一”，“只”对“行”，“黄鹂”对“白露”，“鸣”对“上”，“翠柳”对“青天”，对仗十分工整，这两句诗出自杜甫《绝句》(其三)。
28、对偶对词句的要求比对仗严格。
29、千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
30、黄鹂对白鹭，都是飞禽；
31、出自唐代杜甫的《绝句》
32、门口停泊着从东吴万里开来的船只。
33、这是近体诗中常用的修辞手法，
34、在诗歌当中经常使用对偶的修辞。上一句两个，和下一句一行相对。黄鹂和白鹭相对。明鸣和上都是动词。翠柳和晴天意思相对。对偶是常用的修辞手法之一，合这一修辞特点的句子必须上下句字数相等，相对应的位置词性相同，意思相对。两个黄鹂鸣翠柳，和一行白鹭上青天，完全符合上面这一特点。
35、绝句(其三)
36、万里船：不远万里开来的船只。
37、如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
38、诗的下联也由对仗句构成。上句写凭窗远眺西山雪岭。岭上积雪终年不化，所以积聚了“千秋雪”。而雪山在天气不好时见不到，只有空气清澄的晴日，它才清晰可见。用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画，近在目前。观赏到如此难得见到的美景，诗人心情的舒畅不言而喻。下句再写向门外一瞥，可以见到停泊在江岸边的船只。江船本是常见的，但“万里船”三字却意味深长。因为它们来自“东吴”。当人们想到这些船只行将开行，沿岷江、穿三峡，直达长江下游时，就会觉得很不平常。因为多年战乱，水陆交通为兵戈阻绝，船只是不能畅行万里的。而战乱平定，交通恢复，才看到来自东吴的船只，诗人也可“青春作伴好还乡”了，怎不叫人喜上心头呢？“万里船”与“千秋雪”相对，一言空间之广，一言时间之久。诗人身在草堂，思接千载，视通万里，胸次何等开阔！
39、这两句诗用的修辞手法是对偶。
40、诗描写早春景象，四句四景，又融为一幅生机勃勃的图画，在欢快明亮的景象内，寄托着诗人对时光流逝、孤独无聊的失落之意
41、窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船。
42、诗的上联是一组对仗句。草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新绿，“翠柳”是初春物候，柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”，鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美，自然成行。晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景；首句还有声音的描写，传达出无比欢快的感情。
43、古诗全文如下：
44、绝句·两个黄鹂鸣翠柳
45、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。
46、绝句.两个黄鹂鸣翠柳唐.杜甫
47、窗口可以看见西岭千年不化的积雪，
48、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，运用了什么修辞方法？这两句古诗是小学课语文课本里绝句的里的两句诗其实是两个黄鹂在碧绿的柳树之间唱着歌名，叫着一行白鹭飞上了蓝天距话两个对一行白鹭，对黄鹂鸣，对上翠柳，对青天让整齐显然这两句是对偶的修辞方法